É CARNAVAL!

O Carnaval chegou na escola com muita alegria e diversão!

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

A Escola Municipal Ipiranga oferece aulas de informática para os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental levando conhecimento às crianças de modo diferenciado, por isso ela é um importante instrumento de apoio ao aprendizado. Como vivemos em uma era moderna e tecnológica a educação não pode ficar para trás, desde que planejada e bem implantada as crianças só tem a ganhar com uso da informática dando-lhe mais possibilidades ao seu desenvolvimento. Esta ferramenta possibilita aos alunos um novo jeito de aprender e ver o mundo.

A tecnologia na educação oportuniza ao professor e ao aluno diferentes formas de aprender, com uma articulação das metodologias desenvolvidas em sala de aula fazendo com que o processo de ensino aprendizagem se concretize.

PROJETO CIRCO NA ESCOLA

  Mais atividades do projeto...

Desenhos, histórias, esquema corporal...

Alunos do 2º ano:

 

Essas mãozinhas fazem mágica! Alunos da turma de 3 anos.

A partir da história do livro, as crianças desenharam e a professora registrou " o que os palhacinhos desenhados faziam de diferente.

Alunos do 1º e 2º período - EI-

AULA DE MUSICALIZAÇÃO

QUEM CANTA, SEUS MALES ESPANTA...

Iniciamos esse ano com o Projeto de Musicalização para as crianças da Educação Infantil.

O objetivo da musicalização infantil não é o ensino da teoria musical, nem a formação de um instrumentista.
Musicalizar é....
 * Sensibilizar os alunos pelo gosto musical;
* Criar condições para que o aluno possa refletir e entender a música como fonte de prazer e conhecimento.
*  Estimular a criatividade, a percepção, a coordenação e o convívio social do aluno.
*  Desenvolver a discriminação auditiva, o rítmo
* Aproveitar as variadas formas dos materiais, transformando-os em instrumentos musicais.

PROJETO CIRCO NA ESCOLA

Sequência Didática - 2º ano do Ensino Fundamental-

"Ao médico, o dom da cura
Ao dentista, o sorriso
Ao palhaço, as crianças
Ao amigo, bons conselhos
Ao poeta, palavras de amor."

Rosiléia de Albuquerque Lage – Escola Municipal Ipiranga - 2014

Turmas: 1º e 2º ano

Objetivos:


· Participar de interações orais em sala de aula;

· Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros;

· Realizar inferências em textos de diferentes gêneros e temáticas;

· Relacionar fala e escrita, tendo em vista a apropriação do sistema de escrita, as variantes linguísticas e os diferentes gêneros textuais.


Disciplinas: português/matemática

Tempo de duração: Aproximadamente 2 semanas

Eixos: Leitura, oralidade, produção de texto, análise linguística.

Justificativa: Em consonância com o trabalho de projetos que é desenvolvido na escola na educação infantil, os professores do ensino fundamental (2ºano), se sentiram motivamos a trabalhar com seus alunos, através da sequência didática cujo assunto estivesse em consonância com o projeto proposto pela direção da escola “O circo na escola”. Para tanto iremos nos restringir ao tema “palhaço” e a partir de seus atravessamentos efetivar interações favoráveis ás aprendizagens, partindo do pressuposto de que, como é dito por Corcino (2007,p.59), “ o conhecimento é uma construção coletiva e é na troca dos sentidos construídos, no dialogo e na valorização das diferentes vozes que circulam nos espaços de interação que a aprendizagem vai se dando”.

Desenvolvimento:

· Iniciar com a leitura deleite cujo assunto esteja relacionado ao mundo do circo (palhaços).

· Apresentação no sábado letivo (08/02) de malabaristas e trapezistas na festa da acolhida aos alunos e familiares.

· Trabalhar com diversos gêneros textuais (poesia, parlendas, textos informativos, revistas em quadrinhos e outros), eleger palavras estáveis, utilizar o alfabeto móvel, o silabário, bingos, ditados, caça palavras e jogos do CEEL para montar palavras, realizar escrita espontânea, produzir textos coletivos e individuais. Trabalhar com números (quantificação), leitura de gráficos, formas geométricas, classificação, seriação, situações problema e outros.

OBS: Utilizar as sugestões de textos, poesias, livros, filmes, vídeos, musicas, construções de sucatas propostas no projeto “O circo na escola” da educação infantil, e acrescentar outros gêneros textuais, vídeos, filmes pertinentes ao 2º ano fundamental.



Em breve teremos as fotos das produções dos alunos.

PROJETO CIRCO NA ESCOLA

Os cartazes com as curiosidades e interesses das crianças direcionam o projeto de cada sala. O primeiro cartaz é sobre o que as crianças já conhecem sobre o assunto abordado, o segundo sobre o que gostariam de saber, de aprender e o terceiro vai sendo organizado à medida que as curiosidades vão sendo sanadas.

O que sabemos sobre o circo?

O que queremos aprender sobre o circo?

O que aprendemos sobre o circo?

 

NOSSA LINDA EQUIPE DE TRABALHO EM 2014!

Pessoas lindas e comprometidas com a educação!